第981章 李世民：先生，何以教我？(2/3)

限，避免过多流失。同时，鼓励蛮夷以多余之物交换，减少其对大唐物资的过度依赖。”“其二，文化渗透。通过设立学馆，教授汉语及儒家文化，吸引蛮夷子弟入学，从小培养其对大唐文化的认同感。此外，鼓励通婚，使血脉交融，情感相系，长远来看，可削弱其部族界限意识。”“其三，经济与军事双管齐下。在经济上，利用我大唐之优势资源，形成对蛮夷的吸引力。同时，引导其从以物换物的交易方式，逐渐变成以我大唐钱币发生交易，使之逐渐融入我大唐经济体系。”“军事上，则加强边防，展示实力，同时，通过互市和平交往，降低其军事威胁，必要时，可以军事援助为条件，换取其忠诚。”李世民听罢，眉头渐展，目光中闪烁着赞许之色，但仍不乏疑虑：“你所述策略，确有可取之处，但实施起来，难度颇大，且风险难测。尤其是文化同化与军事平衡，稍有不慎，恐引发边疆动荡。”秦明看出了李世民眼里的忧虑与迟疑，但这件事他必须要做。[我泱泱华夏，发源于黄河，用了五千年才完成了民族大融合，使得五十六个民族紧紧地抱在了一起。][五千年来各族之间互有征伐，这期间我华夏儿女，死难者不知凡几。][纵观历朝历代，大唐现在的基本盘，以及民族风气，最适合用来做民族融合了。][没有之一。][来都来了，就让我用这一生，去缩短这个时间吧。]念及此，秦明的眼神越发明亮且炽热。李世民也是第一次从秦明这个惫懒货眼里，看到如此光芒。意识到，秦明接下来的话，可能会很重要，故而李世民都忍不住挺直了脊背。[是时候给眼前这位亚洲州长添把火了。]想到这里，秦明眼神坚定，朗声问道：“陛下，自古成大事，哪有不流血牺牲的？”“臣秦明，只想问陛下一句，您想成为千古一帝，受后世万民敬仰吗？”李世民闻言眼眸一亮，瞥了一眼在一旁奋笔疾书的上官仪。随即，原本跪坐在蒲团上的李世民，缓缓起身，整了整身上的龙袍，朝跪坐在蒲团上的秦明，作揖行礼，正色道：“先生，何以教我？”秦明硬生生受了这一礼，随即缓缓起身，拱手回礼。“臣有一问，请陛下解惑。自古以来，为何每次大厦倾轧，山河破碎，各路诸侯手握重兵，明明可以偏安一隅，过着纸醉金迷，夜夜笙歌的日子，却为何要拼着身死族灭，也要统一整个华夏？”李世民抿了抿嘴唇，刚想说